为精准评估并动态把握本校全体学生的心理健康状况，进一步筑牢学生心理安全防线，为后续开展个性化心理健康服务提供科学依据，我校心理健康教育与咨询中心于2026年3月25日至3月31日，统一组织全校学生开展了2026年春季心理健康普查工作。本次普查采用专业心理健康教育系统的标准化测评量表，以线上作答的方式，按班级为单位有序推进。各班级班委严格按照学校统一部署，提前组织本班学生前往指定教室集中参与测评。测评前，辅导员向学生详细讲解了本次心理测评的重要意义、...
春分时节，万物复苏。为丰富校园文化生活，传递春日治愈力量，由心理健康教育与咨询中心主任杨嘉蕊与心理社部长蒙玉萍精心策划的“春分·扭出春意”手工创作活动，于2026年3月26日17:00在一号楼112顺利举办。此次活动吸引了50余名同学踊跃参与。活动现场布置得洋溢着春日气息，彩色扭扭棒、热熔胶、丝带等丰富材料整齐摆放，为同学们的创意表达提供了广阔空间。心理社成员提前筹备，细致划分活动区域，还耐心为参与者提供活动材料并给予手工指导，...
为深入推进大学生心理健康教育工作，践行绿色生态文明理念，在植树节来临之际，2026年3月12日，我校心理社团精心组织开展了以“植绿护绿心向阳，AI绘梦赴春光”为主题的植树节AI手抄报征集活动，全校共有80名同学踊跃投身此次活动。活动以数字化创意为载体，将心理健康教育与环保理念深度融合，引导广大师生在创作过程中体悟生命成长，培育积极健康的心态，共同营造和谐向上、绿意盎然的校园文化氛围。本次活动面向我校全体师生公开征集作品，...
为进一步加强我校心理健康教育课程建设，提升心理健康课教师教学能力与育人水平，于2026年3月17日15:30-16:30在2号楼104教室，学校心理健康教育与咨询中心教师温燕丽、缪宇以及马克思主义学院10余位老师共同开展了第二章《大学生的自我意识与心理健康》（第一、二节）集体备课教研活动。 会上，教师们围绕大学生自我意识内涵、发展规律、自我认知偏差及调适方法等核心内容，深入研讨教学目标、重点难点与授课逻辑。重点交流课程环节设计，...
为促进学生心理成长，搭建朋辈交流平台，2025年12月16日至2026年1月8日，昌南校区A1-1心理辅导站成功举办16场心理剧本杀活动，共有104名学生参与。本次活动实现了心理探索与互动体验的有机融合。同学们在安全支持的环境中深度代入角色，通过情境演绎增进自我觉察与对他人的理解。活动现场氛围轻松融洽，为同学们提供了锻炼沟通能力、表达内心情感的真实场域。参与同学全情投入，积极反馈。有同学表示：“在角色中尝试了平时很少用到的表达方式，...
