学校简介

江西航空职业技术学院始建于1956年，前身为洪都机械厂举办“南昌四〇四业余工学院”，2004年改设为高职学院，2020年转为民办非营利性院校。学校传承70年红色血脉与航空国防基因，与新中国航空工业同成长，强五飞机总设计师陆孝彭、K8飞机总设计师石屏曾任职校领导。

现由中国航空学会与军工思波通航组建的智田教育投资公司举办，依托学会平台设立高质量技能人才培养基地及专家委员会（甘晓华院士任主任），深化航空人才培养。

学校是首批定向培养军士试点院校、国家现代学徒制试点单位，拥有国家级高技能人才培训基地等多个国家级、省级平台，多次获评省级征兵工作先进单位。

转制后，投资50亿构建南昌、抚州校区及南城实训基地（抚州南城机场）“三位一体”布局，围绕“三航一弹一核”开设33个专业，建成20个工程训练中心。现有专任教师944人，高级职称占20.6%，“双师型”教师达60%，形成“院士引领、匠师实操”的师资模式。

以服务国防、服务军工、服务低空经济和国家战略为定位，坚定落实江西省“产业链现代化‘1269’行动计划”,深化产教融合，打造科创园与产业园，聚集低空经济企业，推动“产学研”一体化。未来将坚持“航空报国”使命，培养高素质航空技能人才，建设特色鲜明的高水平高职院校。

招聘对象

（一）高层次人才引进

1.专业（群）带头人（Ⅰ类人才）

包括：主持国家级项目或具有国家级教学、科研成果奖励的正高级职称专业技术人员；具有学校急需专业正高级职称专业技术人员。

2.专业骨干教师（Ⅱ类人才）

包括：在行业企业担任高级管理职务，且在技术领域具有较大影响力和知名度的高级管理人才，原则上应有正高级职称。

掌握精深专门知识和技术，具备精湛的操作技能，在工作实践中能够解决关键技术和工艺操作性难题的技术技能型人才，原则上应是高级技师。

3.优秀教师（Ⅲ类人才）

包括：优秀博士；或学校认定的紧缺专业具有副高及以上职称的专业人才；或有突出贡献的高级技师或能工巧匠。

（二）专任教师引进

1.青年教师：具有硕士研究生学历的专任教师；

2.高职称教师：具有副高及以上专业技术职称的专任教师。

具有五年以上行业企业工作经历，或具有“双师型”教师证书的优先。具有高级技师、技师、高级工等技能等级证书的，可参照相应的职称等级聘任。

专业需求

基本条件

（一）具有良好的政治素养和职业道德；热爱教育事业，认同江航职院的文化。

（二）具备相应岗位所需要的专业知识和能力技能，具有较强的教学水平和科研能力。

（三）Ⅰ类人才年龄一般不超过60周岁，Ⅱ类人才年龄一般不超过55周岁；Ⅲ类人才年龄一般不超过45周岁。

福利待遇